Juan Sergio Alba
Trabaja el Congreso del Estado en mecanismos para garantizar la integración y mejora en la educación para las infancias con neurodivergencias, particularmente trastornos del Espectro Autista, toda vez que se analizan reformas que garanticen entre otras cosas, la capacitación del personal docente, asegura Lucía de León Ursúa, presidenta de la Comisión de Educación en el Legislativo.
“Que también el magisterio esté capacitado y sepa cómo actuar en alguna situación que a lo mejor ellos no sepan qué hacer. Pretendemos hacer algunas invitaciones a personas o a personajes que tengan especialidades en temas del espectro autista con el fin de que nos ayuden también para promover la capacitación con las maestras y los maestros que lo requieran”.
Señala que además, resulta urgente incrementar el personal especializado de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Escuela Regular, quienes se encargan de atender al alumnado con barreras de aprendizaje que cursan su educación en planteles regulares.
“Como crece la matrícula escolar, pues por lo tanto crece la intención de que requieran más personal, sobre todo psicológico. En eso se está trabajando, vamos a ver cómo va a avanzar este ciclo escolar, si hay nuevos nuevos psicólogos, lo más seguro es que sí puede ser”.
