No hay sustento pedagógico en los contenidos de los nuevos Libros de Texto Gratuitos, además de contener errores y hasta ideología afín a la Cuarta Transformación, asegura el diputado local Cuauhtémoc Escobedo Tejada, quien aclara que su postura no se enfoca a tintes moralistas, simplemente en el rubro educativo.
«Por supuesto que nada comparte la visión conservadora de la Unión Nacional de Padres de Familia, que ellos siempre han objetado la publicación de los libros de texto; es más, desde que se fundó la Comisión Nacional la CONALITEG, se informaron y cada que hay materiales nuevos se han inconformado, aludiendo cuestiones muy morales. Yo no entro a ese campo, yo le entro al campo de la didáctica, de la pedagogía y además sí cuestiono fuertemente que hay una carga ideológica muy marcada de acuerdo al gobierno de México».
El legislador afirma que la misma problemática ocurre con el proyecto de la “Nueva Escuela Mexicana”, dado que la misma está llegando tarde al Magisterio, dado que a menos de un mes del regreso a clases, poco ha avanzado y existe el riesgo de que los programas no puedan aplicarse correctamente.
«¿Saben cuándo empezaron a capacitar a los maestros? apenas hace una semana, cuando terminaron el ciclo se quedaron una semana más las maestras y los maestros de México, incluidos los de Aguascalientes y empezaron a analizar la propuesta del enfoque didáctico ¿saben que va a provocar eso? un desfase, vacíos, confusión entre las maestras y los maestros para poder aplicar el conocimiento apenas arranque el próximo ciclo escolar».
