Por: María Miranda Franco

De un universo escolar de 285 mil estudiantes de preescolar, primaria y secundaria en el Estado de Aguascalientes, casi el 9 por ciento obedece a alumnos con diagnóstico dentro del Espectro Autista, TDA, TDAH, dislexia, entre otras necesidades.

“Son aproximadamente 25 mil estudiantes que se atienden con alguna condición dentro de las escuelas regulares de educación preescolar, primaria y secundaria y se atiende a través de las USAER, de las Unidades de Servicios a la Educación”, informó el director del Instituto de Educación de Aguascalientes, Luis Enrique Gutiérrez Reynoso.

Aunque no es limitante el número de alumnos con alguna necesidad especial dentro de una misma aula, la escuela organiza los grupos de tal manera que se logre equidad para un mejor manejo de los docentes.

El funcionario estatal explicó que en casos donde existan salones con un número mayor de estudiantes con algún diagnóstico, fortalecen la educación con una asistente educativa que abone en la enseñanza y también en labores asistenciales.

“No se tiene permitido la maestra sombra, tiene que ser personal avalado por el Instituto de Educación el que esté dentro de los planteles educativos”.

Finalmente, reconoció que “sabemos que siempre un sistema de este tipo es perfectible, estamos trabajando nosotros para poder dar una atención, sobre todo más directa y de manera permanente, estamos prestando servicio con los recursos que contamos actualmente, que es a través de estas más de 60 Unidades de Servicio a la Educación que atienden a todos los planteles educativos en todo el estado”.